Primaria - Nuestra Propuesta
Nos proponemos educar desde una perspectiva integral, generando espacios para que los niños se desarrollen seguros de sí mismos, solidarios, comprometidos con sus semejantes, con discernimiento y juicio crítico. El proyecto bilingüe propicia las instancias necesarias para que los niños logren apropiarse del inglés como su segunda lengua, adquiriendo así, una herramienta de fundamental importancia para complementar su formación académica y personal. Esto posibilita una participación más plena en el mundo actual, ampliando el horizonte cultural e intelectual de cada uno.
Español
El turno matutino, 8:15hrs. hasta las 12 hrs. está dedicado a la propuesta de español, siguiendo las pautas del Programa Oficial, mientras que en el turno vespertino se aborda el Programa de Inglés, de 13 a 17 hrs. Los grupos, uno por grado, están a cargo de docentes de excelente nivel profesional y humano, comprometidos con la propuesta, especialmente con los niños, apostando al desarrollo integral de cada uno.
El objetivo de estos talleres generales propuestos de primero a sexto año es reflexionar, aprender, adquirir, compartir los valores necesarios para el relacionamiento con los demás, desde el conocimiento de la persona que somos. Buscamos descubrir y afianzar también las mejores y más variadas habilidades para la vida: creatividad, empatía, comunicación, autoestima, resolución de conflictos. Usamos para ello recursos expresivos, corporales, plásticos, musicales, foros y charlas. La propuesta del Taller de Valores y Habilidades para la Vida está a cargo de la Psicóloga del colegio quien conoce las necesidades de cada niño y de los grupos y va aplicando las distintas técnicas y estrategias de acuerdo a cada realidad.
Espacio de sensibilización y acercamiento a diferentes ritmos, músicas y canciones, promoviendo desde la expresión la creatividad.
El taller de arte es un espacio donde a través de la plástica se promueve que cada niño logre conectarse con su sensibilidad y emocionalidad, a través de los diferentes materiales.
La Institución está adherida al Plan Ceibal, como forma de facilitar al niño una importante herramienta para la adiquisición del conocimiento.